Aktuelle saker fra Skrivesenteret

Skriv! Les! 2026 – Påmelding

26. januar 2026

Det er nå åpnet for påmelding til konferansen Skriv! Les! – Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving og literacy.

Skriv! Les! 2026 – PhD-kurs

25. januar 2026

Det er nå åpnet for påmelding til PhD-kurs den 11. mai i forbindelse med konferansen Skriv! Les! – Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving og literacy.

Skrivesenterets adventskalender 2025

30. november 2025

Her finner du en oversikt over alle lukene i adventskalenderen vår for 2025.

Halloween på Rosenborg skole

28. oktober 2025

Hvert tredje år gjennomfører Rosenborg skole et halloween-opplegg litt utenom det vanlige for en ungdomsskole. Alle ansatte og elever er i sving når et nytt mordmysterium skal løses.

Skaun ungdomsskole hedres med Dronning Sonjas skolepris

24. oktober 2025

Prisen får de for å ha «utviklet en helhetlig skolekultur der både elever, ansatte, foresatte og lokalmiljøet aktivt deltar i å skape en inkluderende hverdag». I kompetansepakken «Sluttvurdering for alle elever på ungdomstrinnet» deler de sine erfaringer.

Ny forskningsartikkel: 90 år med skriveopplæring – hva har vi lært?

22. oktober 2025

Hvordan har forskning på skriveundervisning utviklet seg fra 1930-tallet til i dag?

Research on Final Assessment

2. oktober 2025

The implementation of new curricula is a complex process that involves changes in subject content as well as pedagogical approaches. Important questions are how assessment practice are affected.

Motta Skrivesenterets nyhetsbrev

25. september 2025

Her kan du registrere deg for å motta Skriversenteret sitt nyhetsbrev, og se arkiv over tidligere utsendte brev.

Skriv! Les! 2026 – Første utrop

12. september 2025

Konferansen Skriv! Les! – Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving og literacy arrangeres av Skrivesenteret og Nasjonalt lesesenter for å bidra til økt kunnskap om lesing, skriving og literacy i Norden.

Presentasjon på NKUL 2025

21. mai 2025

På denne siden har vi samlet alle ressursene som det ble henvist til i presentasjonen «Vlogg – praktisk, motiverende og engasjerende» på NKUL 2025.